viernes, 27 de marzo de 2015

Cuentacuentos 1ºA ¿A qué sabe la luna?

No hay mejor forma de terminar este trimestre que  con el cuentacuentos realizado por un grupo de mamás de la clase de 1ºA.
 Lo cierto es que no ha faltado de nada : una puesta en escena magnífica, maquillaje creativo para todos/as, un trocito de luna para saborear, una sorpresa en forma   de ratoncito para cada uno ,además de nervios y un millón  de sonrisas.
 
 
 
 
 












Saboreando un trocito de luna .
 




Todos juntos la foto de familia.


¡Qué guapos estáis !
 

sábado, 21 de marzo de 2015

21 de marzo,Día Internacional de la Poesía



Cada año, el 21 de marzo, la UNESCO celebra el Día Mundial de la Poesía y nos invita a reflexionar sobre el poder del lenguaje poético y el florecimiento de las capacidades creadoras de cada persona.

  De acuerdo con la decisión de la UNESCO, el principal objetivo de esta acción es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de comunicación artística en sus comunidades respectivas.


 
 
La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía fue aprobada por la UNESCO durante su 30º periodo de sesiones, que se celebró en París en 1999. La UNESCO anima a los Estados Miembros a tomar parte activa en la celebración del Día Mundial de la Poesía, tanto a nivel local como nacional, con la participación de las ONG y de las instituciones públicas y privadas: autoridades locales, escuelas, asociaciones poéticas y culturales, museos, editoriales, etc.
 
   
A continuación os dejamos lecturas relacionadas con este día.
 
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
 

Abezoo

Con este abecedario de animales se descubrirá el mundo de las letras y de la poesía.
 
Búscalo en la biblioteca escolar Bibliotucci.
 
 
 
Recopilación de poemas infantiles fáciles de leer.

Búscalo en la biblioteca escolar Bibliotucci.
 
 
Versos para contar
 
Con este libro ilustrado el niño descubrirá el mundo de los números y se familiarizará con la poesía.
Búscalo en la biblioteca escolar Bibliotucci         
 

PRIMER CICLO DE PRIMARIA
 
Cuentos con letras

Un divertido libro con varios cuentos protagonizados, en su mayoría, por animales, en los que se juega con las letras de las palabras, creando caligramas muy vistosos para los niños.
 
Búscalo en la biblioteca escolar Bibliotucci
 
Gloria                Sánchez
Páginas: 48
6 a 7 años
                                                                                                                                     
 
¡Menudos bichos menudos!

Los protagonistas de estos cuentos en verso son unos bichos muy, muy menudos... un ciempiés bailarín, una araña tejedora, polillas con un hambre voraz y un piojo con pesadillas. Historias divertidas que ofrecen una visión de la vida no muy diferente a la humana. Una serie de relatos que buscan acercar la poesía a los más pequeños.
 
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Elena O'Callaghan
Páginas: 64
6 a 7 años

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

El teléfono encantado

Cuentos en rima sobre diversos temas que harán las delicias de los lectores. Diversión, poesía y aprendizaje en las aventuras que pueblan las páginas de este libro, narradas con humor e imaginación.
 
Erich Kästner
Páginas: 56
7 a 9 años                                                                                                                      
 
Niños Raros
 
Este libro contiene la mayor concentración de niños raros por página. El autor nos los presenta uno a uno, con todas sus peculiaridades y lo hace de una manera muy poética. Jugando con las palabras, compone un Tautograma, Versos de cabo roto, un Ovillejo, juega con las palabras esdrújulas...
           
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Raúl Vacas Polo
Páginas: 60
6 a 18 años

TERCER CICLO DE PRIMARIA
 
La hormiga Miga en la biblioteca

La hormiga Miga acude a la biblioteca porque la hormiga reina está enferma y le ha pedido unos cuantos libros para entretenerse durante su convalecencia. La lechuza Andaluza, la bibliotecaria, le hará un recorrido por las distintas salas de la biblioteca y le hablará de libros escritos hace muchos, muchos años.
 
Búscalo en la biblioteca escolar Bibliotucci
 
Emili Teixidor
Páginas: 192
8 a 12 años
                                                                                                                                        
 
Las nanas de Miguel
 
Miguel es un niño pastor que disfruta cuidando de las cabras, pero nunca se ha quedado solo un día y menos una semana entera, con todas sus noches. La tarde se oscurece y Miguel entra en el establo para ver a las cabras.
Este bello álbum ilustrado recrea la infancia del poeta Miguel Hernández.
 
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Javier Sobrino
Páginas: 32
6 a 18 años

 
 
Orientaciones para trabajar la poesía en el aula de primaria. 

http://lapiceromagico.blogspot.com.es/2011/02/la-poesia-en-la-escuela.html
 Pica sobre la imagen

Hay un montón de razones para leer poesía y no puedes decir que no te gusta si no intentas leerla.

 

 
 
 
 
Recomendaciones para la enseñanza de la poesía en secundaria ,según la mirada de notables poetas/poetisas.
 
http://www.un.org/es/events/poetryday/links.shtml
Pica sobre la imagen
 
 
 Se dice que son las diez poesías  más conocidas , además de leídas .
1.-'¿Qué es poesía?', de Gustavo Adolfo Bécquer.  
 
Gustavo Adolfo Bécquer nació en Sevilla en 1836. Aunque escribió en la época del Realismo, su estilo está considerado como Romántico. Su lírica intimista, sincera y sencilla quedó reflejada en las famosas Rimas. La Rima XXI, conocida con el titulo de '¿Qué es poesía?' es uno de los poemas más prestigiosos en lengua española.
 
"¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul,
¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
Poesía... eres tú".
 
2.- 'Caminante no hay camino', de Antonio Machado.
Antonio Machado nació en Sevilla en 1875. Perteneciente a la Generación del 98, su obra está enmarcada dentro del Modernismo. En su poesía destaca la importancia por el verbo y usa, frecuentemente, características modernistas. Los símbolos personales como el viajero, el camino o la fuente, son habituales en sus textos. En la obra 'Campos de Castilla' se encuentra una de sus poesías más famosas, 'Caminante no hay camino', dentro de la sección 'Proverbios y Cantares'. Famosos cantautores como Joan Manuel Serrat han puesto música a esta poesía:
 
"(...) Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar (...)"
 
3.- 'Romance de la luna', de Federico García Lorca.
Federico García Lorca nació en Fuente Vaqueros (Granada) en 1898. Adscrito a la Generación del 27, es el poeta más popular de la literatura española del siglo XX. En su obra poética refleja un sentimiento trágico por la vida. Mezcla rasgos de la tradición popular y la culta. 'Poeta en Nueva York', 'Poema del cante jondo' o 'Romancero gitano' son algunas de sus obras poéticas más importantes. De este último texto te recomendamos el famoso 'Romance de la luna':
 
"(...) La luna vino a la fragua
con su polisón de nardos.
El niño la mira mira.
El niño la está mirando.
En el aire conmovido
mueve la luna sus brazos
y enseña, lúbrica y pura,
sus senos de duro estaño (...)".
 
4 'La paloma', de Rafael Alberti.
Rafael Alberti nació en El Puerto de Santa María (Cádiz) en 1902. Su obra, marcadamente surrealista, pertenece a la Generación del 27. En su poemario titulado 'Entre el clavel y la espada', publicado en 1939, puedes encontrar una de sus poesías más conocidas, 'La Paloma':
 
"(...) Se equivocó la paloma,
se equivocaba.
Por ir al norte fue al sur,
creyó que el trigo era el agua.
Creyó que el mar era el cielo
que la noche la mañana.
Que las estrellas rocío,
que la calor la nevada.
Que tu falda era tu blusa,
que tu corazón su casa.
(Ella se durmió en la orilla,
tú en la cumbre de una rama".
 
5 .- 'La princesa está triste', de Rubén Darío.
Rubén Darío nació en la provincia de Matagalpa (Nicaragua) en 1867. Su influencia en la poesía del siglo XX le valió el apodo de 'príncipe de las letras castellanas'. Renovó el lenguaje poético de su época buscando un efecto métrico muy reconocible en la mayoría de sus obras. En sus 'Prosas profanas' puedes encontrar una de sus poesías más presgitiosas, 'La princesa está triste':
 
"(...) La princesa está triste.. Qué tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa está pálida en su silla de oro;
está mudo el teclado de su clave sonoro,
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor (...)".
6.- 'La canción del pirata', de José de Espronceda.
José de Espronceda nació en 1808 en Parajes de la Vera (Badajoz). Es el autor más reconocido del Romanticismo español. La influencia de Lord Byron es muy destacada en algunas de sus obras como 'El estudiante de Salmanca'. Entre sus poesías destaca 'La canción del pirata', publicada por primera vez en la revista 'El artista' en 1835:
 
"Con diez cañones por banda,
viento en popa, a toda vela,
no corta el mar, sino vuela
un velero bergantín (...)"
 
 
7.- 'Si el hombre pudiera decir lo que ama', de Luis Cernuda.

Luis Cernuda nació en Sevilla en 1902. Perteneciente a la Generación del 27, destaca entre su obra poética el poema 'Si el hombre pudiera decir lo que ama', perteneciente al texto 'Los placeres prohibidos'. En esta obra, Cernuda utiliza al mito de Dionisos para simbolizar la desobediencia a las reglas.



"Si el hombre pudiera decir lo que ama,
si el hombre pudiera levantar su amor por el cielo
como una nube en la luz;
si como muros que se derrumban,
para saludar la verdad erguida en medio,
pudiera derrumbar su cuerpo,
dejando sólo la verdad de su amor,
la verdad de sí mismo,
que no se llama gloria, fortuna o ambición,
sino amor o deseo,
yo sería aquel que imaginaba;
aquel que con su lengua, sus ojos y sus manos
proclama ante los hombres la verdad ignorada,
la verdad de su amor verdadero (...)".

8.- 'Me gustas cuando callas' , de Pablo Neruda.   

Pablo Neruda nació en Parral (Chile) en 1904. Está considerado como uno de los poetas más influyentes de su época. Su obra y legado persisten, principalmente en la literatura hispanoamericana. Entre su obra poética destacan sus 'Veinte poemas de amor y una canción desesperada'. El fragmento de 'Me gustas cuando callas' es una de las poesías imprescindibles de la historia:


"Me gustas cuando callas porque estás como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.
Parece que los ojos se te hubieran volado
y parece que un beso te cerrara la boca (...)".

9.- 'A una nariz', de Francisco de Quevedo.

Francisco de Quevedo nació en Madrid en 1580. Es uno de los autores más destacados del Siglo de Oro. Casi la mitad de sus textos son satíricos. Este, dedicado al poeta Luis de Góngora, comienza así:

    "Érase un hombre a una nariz pegado,
    érase una nariz superlativa,
    érase una nariz sayón y escriba,
    érase un pez espada muy barbado (...)"

10.- 'Insomnio', de Dámaso Alonso.

Dámaso Alonso nació en Madrid en 1898. Se le considera miembro de la Generación del 27. La Guerra Civil y la postguerra marcan su poesía, en un principio influenciada por Juan Ramón Jiménez. Este poema, titulado 'Insomnio' puedes encontrarlo en su libro 'Hijos de la ira':



"Madrid es una ciudad de más de un millón de cadáveres (según las últimas estadísticas).
A veces en la noche yo me revuelvo y me incorporo en este nicho en el que hace 45 años que me pudro,
y paso largas horas oyendo gemir al huracán, o ladrar los perros, o fluir blandamente la luz de la luna (...)".

 

 
 
 Gracias.
 
 

domingo, 15 de marzo de 2015

ARTURO Y CLEMENTINA

                                                    
 
 

    
Arturo y Clementina es un cuento para educar en coeducación. Se dejó de editar, pero en internet hay versiones en Youtube, presentaciones, actividades para trabajarlo, teatro breve, etc. 

 Escuchar el cuento
 
 


 Aquí puedes leerlo y ver ilustraciones.
 
Esta es Adela Turín, la autora del libro 
 
 
 






Investigadora italiana afincada en Francia, cofundadora de la asociación no gubernamental Du Coté des Filles.
Du Côté des Filles es una asociación europea de lucha contra el sexismo, creada en mayo de 1994, con el objetivo de establecer un programa para eliminar el sexismo en el material educativo, promover representaciones antisexistas en la educación, producir y difundir herramientas de sensibilización para las editoriales, las creadoras y creadores, los fabricantes de juegos y juguetes, los usuarios, los poderes públicos."

Más libros:



 

 
 

 







viernes, 13 de marzo de 2015

Poemas al Viento.Día de la Mujer Trabajadora


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Continuamos con el proyecto de trabajo en este curso escolar "Poemas al viento".En esta ocasión el alumnado de 3ºB  ha sido el encargado , tras realizar un taller de poesía coeducativa basado en poemas de Carmen Gil, ha conseguido plasmar el valor luchador  de la mujer por su participación, en pie de igualdad   en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona.








Se  leyeron y repartieron entre las mamás   y papás  del colegio.
 









Más de Carmen Gil

http://www.poemitas.org/home/index.php/es/poemas/celebraciones?id=21


ritavolando
Gracias: Actiludis 
                                    http://www.actiludis.com/?tag=dia-de-la-mujer


martes, 10 de marzo de 2015

El diario de lectura en casa


Un aspecto fundamental para promover la lectura por placer en la escuela consiste en la implicación de las familias.
 Ciertas investigaciones han demostrado que la probabilidad de que los niño/as disfruten leyendo y, en consecuencia, se devuelvan mejor en la escuela, es mayor en los casos de las familias en la que los padres lean a sus hijos , los escuchen cuando leen y hablen con ellos sobre la lectura .

La mayoría de los padres están dispuestos a ayudar a  sus hijos/as a leer desde su más tierna infancia pero, en algunos casos, este buenintencionado interés puede traducirse en obligar a los niño/as a leer cuando no quieren, o imponerles la lectura de libros más difíciles, más largos de lo conveniente  consiguiendo el efecto contrario , odio y rechazo hacia los libros y la lectura.

Nuestro objetivo desde el CEIP TUCCI y  desde la biblioteca escolar es promover el placer y el disfrute de la lectura en familia, por tanto   hemos puesto en marcha " El diario de lectura en casa" .Un instrumento para animar a compartir tiempo de lectura con la familia .




Nueva mascota

Gracias a Mª del carmen Cuesta tenemos un Zampalibros nuevo.
Sin duda un magnífico trabajo que presidirá todas las actividades de animación a la lectura que se desarrollaran  en el colegio.




jueves, 5 de marzo de 2015

Libro del mes: Pequeña Bruja


“Pequeña bruja” es un divertido relato que nos demuestra que hay cosas que pasan, incluso en las mejores familias. Un prólogo Indispensable nos introduce en los 19 capítulos de esta historia fantástica. 

Esta obra de Blanca Pitzorno presenta continuas referencias al mundo teatral y juegos tipográficos que permiten reflejar el pensamiento de alguno de los personajes.

 Las ilustraciones de Josep Rodés sitúan al lector ante un libro con   novedosas técnicas compositivas.  




Texto: BIANCA PITZORNO
 Ilustraciones: JOSEP RODÉS
Traducción: CATIA ZOFFOLI y SOL AGUILAR 
Editorial : Kalandraka
     
Una sonrisa satisfecha rozaba los labios de Asdrúbal Tirinanzi  mientras que, tirado vulgarmente en el sillón del notario,  escuchaba la lectura del testamento de su tío abuelo Mengano,  que había pasado a mejor vida la semana anterior por una  fatal indigestión de pescado frito...
Como siempre el editorial Kalandraka nos sorprende con libros editados exquisitamente y con gran calidad literaria.





BIANCA PITZORNO, la autora 


Bianca Pitzorno  es un escritora italiana que actualmente vive y trabaja en Milán. Ha publicado más de cuarenta libros, que han sido traducidos a muchos idiomas. En 1970, publicó su primer libro, un álbum ilustrado para niños .

Para saber más:

http://www.lecturalia.com/autor/17787/bianca-pitzorno



JOSEP RODÉS , el ilustrador 

St. Feliu de Codines (Barcelona) 1972. Después de los años de autodidacta, cursó estudios de ilustración en la escuela “Llotja” de Barcelona. Ha trabajado para diversas editoriales de libro infantil y juvenil, ilustrando albums y cuaderno de texto. 
Ha ilustrado algunos libros de poemas. Ha sido coeditor de la revista de ilustración Garabattage. 



     
  " ...Mi abuelo se llama Lindoro
como un personaje de Rossini,
porque su madre era aficionada
a la ópera lírica..."


                       ..." Mi madre es actriz de teatro
y está guapísima cuando se muere
en escena, con toda 
la sangre de mentira sobre
el vestido de raso y la música
que hace llorar"...


¡Qué suerte tener en Bibliotucci este libro!